דף הכנה והפעלה למורה
| מה | מה יש בפנים / מה להכין | איפה צריך להיות לפני המשחק |
|---|---|---|
| החבילה העוברת | 4 שכבות פעילות לחבילה + אפשרות לעוד 0 עד 2 שכבות ריקות אם רוצים להאריך מעט | אצלך בכיתה |
| כרטיסי מספרים | כרטיסים 1 עד 11 + כרטיס מנהל/ת משימה | אצלך, מוכנים לחלוקה |
| חלקי פאזל אצלך | חלקים 1, 2, 4 ו-6 | אצלך, לפי סדר המשחק |
| מעטפה 1 | חלק פאזל 3 + הרמז: "המשימה הבאה מחכה במקום שבו נמצאים כל הסיפורים." | בתיבת הדואר של הכיתה |
| מעטפה 2 | כרטיס: "מצאתם! חזרו ללוח. משימת חשבון מחכה לכם." | בארונית הספרים |
| מעטפה 3 | חלק פאזל 5 + כרטיס גדול עם הספרה 3 | אצל שרון השומר |
| פתק מקרר 1 | "לא כאן... הפתק הבא מחכה במקום שבו לומדים לבשל." | במקרר הכיתה |
| פתק מקרר 2 | "כמעט מצאתם! חפשו במקום שבו צוות בית הספר יושב בהפסקה." | במקרר כלכלת בית |
| הקופסה הסופית | כדורי שוקולד + מנעול סיבובי מכוון ל-473 | במקרר חדר המורים |
| האתר | לפתוח את index.html, לבדוק סאונד, אינטרנט ומסך מלא | פתוח על מחשב הכיתה לפני כניסת הילדים |
| מעטפה | מה מכניסים | איפה |
|---|---|---|
| 1 | חלק פאזל 3 + הכרטיס: "המשימה הבאה מחכה במקום שבו נמצאים כל הסיפורים." | תיבת הדואר של הכיתה |
| 2 | הכרטיס: "מצאתם! חזרו ללוח. משימת חשבון מחכה לכם." | ארונית הספרים |
| 3 | חלק פאזל 5 + כרטיס גדול עם הספרה 3 | אצל שרון השומר |
| שכבה | מתי פותחים | מה כתוב בפתק | לאיזו משימה זה מוביל |
|---|---|---|---|
| 1 | לפני משימת המספרים | את/ה מנהל/ת המשימה הבאה. הסתכלו על הלוח. | סדרת המספרים |
| 2 | לפני משחק התנועות | הגיע הזמן לזוז. המשימה על הלוח. | משחק התנועות |
| 3 | לפני משימת שרון | צריך שני שליחים. גלו למי צריך ללכת. | משימת שרון |
| 4 | לפני חידון הכיתה | כמה טוב אתם מכירים את הכיתה? החידון מתחיל. | חידון הכיתה |
| רשות | אם רוצים עוד פתיחה | הפתעה. המשיכו להעביר את החבילה. | ללא משימה חדשה |
| חלק | מתי נותנים |
|---|---|
| 1 | אחרי זיהוי הכיתה |
| 2 | אחרי סדרת המספרים |
| 3 | בתיבת הדואר |
| 4 | אחרי משחק התנועות |
| 5 | אצל שרון השומר |
| 6 | אחרי חידון הכיתה |
פתחי את האתר ולחצי "מתחילים". הציגי את איורי הילדים אחד אחד. לפני ההצגה מופיע מסך זיהוי מקדים. בהתחלה מופיעים כל הילדים יחד. אחר כך עוברים ילד-ילד. כל ילד מציג: שם, גיל, מקום מגורים ומה אני אוהב או אוהבת לעשות. אחרי כל ילד לחצי על "בצע אימות" ותופיע סריקה על הכרטיס שלו וחותמת מאומת או מאומתת. שרה מופיעה רביעית. בסיום תופיע סריקה גדולה של כל הכיתה, ואז תני חלק פאזל 1.
הפעילי את מוזיקת החבילה מהכפתור באתר. עצרי אותה ידנית כשהחבילה נעצרת. הילד שפותח שכבה הוא מנהל המשימה. חלקי כרטיס מספר לכל אחד מ-11 הילדים הנוכחים. הם מסתדרים מהקטן לגדול. בסיום: תני חלק פאזל 2.
הפעילי 20 שניות באתר. החפצים ייעלמו אוטומטית. לאחר מכן סמני נכון או לא נכון. יש 9 שאלות אפשריות, כדי שיהיו שאלות נוספות אם התלמידים טועים. התשובות מופיעות רק בדף המורה ובשליטת המורה. כשמגיעים ל-4 תשובות נכונות, מתקבלת הספרה הראשונה: 4.
האתר מודיע שהגיעה הודעה. הילדים מוצאים מעטפה 1. בתוכה חלק פאזל 3 והרמז: "המשימה הבאה מחכה במקום שבו נמצאים כל הסיפורים."
הילדים מוצאים מעטפה 2 וחוזרים ללוח. פותרים 8 + 9 = 17. האתר מסביר שלקוד לוקחים את הספרה האחרונה: 7.
המסך מציג רק את שלושת שלבי המשחק. את מחליטה בזמן אמת כמה ילדים וכמה סבבים מתאימים לפי המצב בכיתה. כשתרצי לסיים, לחצי באתר על "סיימנו את המשימה". בסיום: תני חלק פאזל 4.
הציגי רמזים בהדרגה. בחרו שני שליחים. הם הולכים לשרון וחוזרים עם מעטפה 3. בתוכה חלק פאזל 5 והדף שהדפסת עם התרגיל 13 - 10. הילדים פותרים ומקלידים את התשובה באתר. אם הקלידו 3, האתר מוסיף את הספרה האחרונה לקוד והקוד מושלם: 473.
עברו על 7 שאלות רב ברירה. אין ציון מעבר. בסיום: תני חלק פאזל 6.
הילדים אוספים את כל 6 החלקים ומרכיבים. מתקבלת תמונת מקרר.
התחילו במקרר הכיתה. הפתק שם מוביל לכלכלת בית. במקרר כלכלת בית נמצא פתק נוסף שמוביל לחדר המורים. שם נמצאת הקופסה הנעולה.
נסו קודם להיזכר בקוד. אם צריך, האתר מציג אותו. פתחו את המנעול 473. במסך הסיום יופיעו כל ילדי הכיתה יחד, גדולים יותר, בחלל עם כוכבים מנצנצים, ולצידם האיור של כדורי השוקולד ששלחת. לאחר מכן חלקו את כדורי השוקולד.
לא לדלג על: הזיכרון, החשבון, שרון, הפאזל והחיפוש. הם מחזיקים את העלילה.